我校生涯教育教研團(tuán)隊(duì)第四次教研組會(huì)順利舉行

4月29日，校生涯教育教研團(tuán)隊(duì)成功舉辦第四次教研活動(dòng)，本次主題為集體備課《領(lǐng)導(dǎo)力》的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)交流，由王天潔和王蔚兩位老師主講。在一個(gè)半小時(shí)的分享交流中，通過(guò)主講人分享相關(guān)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研組其他老師提問(wèn)和提建議交流，幫助改進(jìn)課程設(shè)計(jì)，提升教學(xué)效果。

活動(dòng)開始，王天潔老師首先分享了《領(lǐng)導(dǎo)力》課程單元的設(shè)計(jì)背景、相關(guān)理論、具體的教學(xué)流程以及在教學(xué)中的心得，《領(lǐng)導(dǎo)力》單元的教學(xué)，通過(guò)對(duì)比領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異、梳理領(lǐng)導(dǎo)力理論的發(fā)展演變脈絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)力的外在表現(xiàn)等等教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握“領(lǐng)導(dǎo)力”的內(nèi)涵和原理。王蔚老師則深入講解了領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、風(fēng)格、在職場(chǎng)中的表現(xiàn)與影響以及體驗(yàn)式教學(xué)的設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)、深化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解。

主題分享結(jié)束后，教研組老師對(duì)王天潔和王蔚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)紛紛“挑刺”，同時(shí)也交流自己對(duì)該主題的理解、在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、案例和難點(diǎn)處理方法。職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅是規(guī)劃，職業(yè)生涯發(fā)展是綜合能力的結(jié)果，我校的職業(yè)生涯規(guī)劃課程也不只是停留在自我認(rèn)知、職業(yè)探索、職業(yè)決策等傳統(tǒng)內(nèi)容上，越來(lái)越多地把情商、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等職業(yè)能力素質(zhì)的主題融入到職業(yè)規(guī)劃課程中去。

臨近中午，集體備課圓滿結(jié)束。部分老師下線后繼續(xù)投入到校內(nèi)外的志愿服務(wù)中，在送飯、送團(tuán)購(gòu)物資和組織核酸檢驗(yàn)中實(shí)踐“領(lǐng)導(dǎo)力”。

圖文供稿：潘杰