【職場沙龍】券商、信托沙龍——在投行、信托工作是一種怎樣的體驗(yàn)？

10月28日晚19時，證券&信托行業(yè)沙龍于學(xué)生中心A208活動室順利舉行。作為就業(yè)服務(wù)月的收官之作，本場沙龍?zhí)匮麡I(yè)內(nèi)兩位經(jīng)理王凌霄、李哲擔(dān)任嘉賓（均為13屆校友），金融學(xué)院輔導(dǎo)員莊美老師擔(dān)任主持。在學(xué)生助理團(tuán)兩位負(fù)責(zé)人的組織下，校內(nèi)外近50名同學(xué)踴躍提問，熱切交流，加深了對這兩個行業(yè)的認(rèn)識。

沙龍開場，莊美老師代表學(xué)校歡迎兩位校友回家，揭開了本場活動的序幕。嘉賓李哲向同學(xué)們詳細(xì)地介紹了信托行業(yè)的形成歷史及與銀行的區(qū)別，并指出了信托存在的根本目標(biāo)是幫助企業(yè)融資。與投行相比，信托圍繞非上市公司，而投行主要服務(wù)上市公司。嘉賓王凌霄隨即介紹了投行的來源及該行業(yè)的部分工作內(nèi)容，他強(qiáng)調(diào)“上市公司的任何大的動作都有投行咨詢及介入”，例如輔助整改上市前財務(wù)及結(jié)構(gòu)改革的問題、上市公司之間的收購涉及的稅務(wù)、利益最大化問題、上市后股票發(fā)行問題等等。

Q&A環(huán)節(jié)一直是職場沙龍系列活動的重點(diǎn)。為了能讓同學(xué)們與嘉賓有更好的互動，沙龍在莊美老師的主持下進(jìn)入了問答環(huán)節(jié)。下面是部分精選問答回顧：

Q：我是一名正在做信托實(shí)習(xí)生的大四生，請問我要如何做才能爭取留任考證？另外我想了解一下進(jìn)入這個行業(yè)，在考證與知識體系構(gòu)建這方面有什么要求。

李哲：信托在公司的財務(wù)方面上的輔導(dǎo)和審核方面，對財務(wù)和法律知識不如投行的要求高。如果你要從個人專業(yè)能力方面來講，我覺得相對于財大學(xué)生很熟悉的CPA，CFA尤其是CFA第二級更適合構(gòu)建你的知識體系，且對于靈活應(yīng)用各種金融工具和產(chǎn)品有很大幫助。能力方面有剛剛提到的對金融工具的靈活運(yùn)用，因?yàn)樾磐写嬖诘母灸康?，就是幫企業(yè)融資，這也是整個金融行業(yè)的核心之一，你能把金融工具運(yùn)用在某一個具體的項(xiàng)目上，這就是很好的能力了。

莊美老師：我想問問兩位學(xué)長現(xiàn)如今回過頭來看覺得大學(xué)期間什么經(jīng)歷對自己的發(fā)展最有用呢？

王凌霄：Excel那個課是我在實(shí)習(xí)的時候覺得對我最有用的了（笑）。剛?cè)肼毜臅r候覺得是研究生階段學(xué)的會計知識吧……不過我并不是愛鉆研會計理論的人，所以到了現(xiàn)在，我反而是認(rèn)為，數(shù)學(xué)是我本科期間對我發(fā)展影響最大的學(xué)科。我認(rèn)為數(shù)學(xué)應(yīng)該改名叫邏輯思維訓(xùn)練（哈哈哈），它促使我形成了一個完整的邏輯體系。

李哲：我也認(rèn)同這一點(diǎn)，邏輯思維能力凌駕于任何一個某個單一的學(xué)科能力之上。另外本科期間有時參加的一些課題研究也能鍛煉你的綜合學(xué)習(xí)能力。除此之外就是在學(xué)校修學(xué)的財務(wù)方面的課程了。

Q：如果我以后想要從事證券方面的工作，請問兩位學(xué)長對現(xiàn)在準(zhǔn)備考證券從業(yè)資格證的看法以及考證的必要性。

李哲：法律規(guī)定必須要考的肯定要考。證書在實(shí)習(xí)經(jīng)歷較少的時候能為簡歷添彩，但在實(shí)際工作中與之后的實(shí)習(xí)和跳槽等等中自己的能力比證書更重要，考證的意義在于構(gòu)建你的知識體系和作為敲門磚的一部分， 但它并不真的給你帶來任何其他的東西。你可以把它當(dāng)做你學(xué)習(xí)的一個鞭策。

王凌霄：考證可能可以幫你的知識打下更堅實(shí)的工作基礎(chǔ)以及在學(xué)生經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷很少的時候是一份亮點(diǎn)，但當(dāng)你實(shí)習(xí)多了之后，你的工作經(jīng)歷就遠(yuǎn)比證書重要。我們需要的有再學(xué)習(xí)能力的人。

除了針對性的一些問答，兩位嘉賓也分享了一些面試時的tips?！懊嬖嚬傧矚g聽故事，一個故事能夠體現(xiàn)你的價值觀、邏輯體系、面對問題的思考方式等等，一個好的故事能為你帶來很多的機(jī)遇?！崩钫軐W(xué)長坦言，“面試官和畢業(yè)生的知識差距很大的，所以你在他面前講專業(yè)知識是討不到好的，你用來打動面試官的應(yīng)該是你的思路，你的理解，你的邏輯，并讓他被你的思維帶走，而不是知識?！?/span> 面試方更喜歡的是學(xué)生講自己為了解這個行業(yè)的而做的努力、途徑、自己對這個行業(yè)的熱情、理解，而非知識性的東西。莊美老師則勉勵在場同學(xué)“財大的學(xué)生出去一定要有自信，要有比隔壁還要優(yōu)秀的氣場！”

本場活動于晚上八時許落下帷幕，在場同學(xué)紛紛表示期望以后能有更多嘉賓回到校園分享經(jīng)驗(yàn)。

供稿部門：助理團(tuán)發(fā)展部

供稿：彭丹媛

供圖：熊鶴輝